典型文献
职业本科教育的政策变迁与发展策略
文献摘要：
我国职业本科教育的政策变迁经历了"萌芽阶段:类型还是层次""兴起阶段:谁来办""深化阶段:如何办"等三个阶段.为了稳步发展职业本科教育,需解决"如何办"的问题,可充分借鉴美国麻省理工学院从讲授实用工艺的多科技术学校,到科学技术型学院,再发展成研究型大学,并开创创业型大学模式的成功经验,我国职业本科教育应优中择优,稳步推进;精准引导,高度聚焦;优化机制,加大激励.
文献关键词：
职业本科;政策变迁;创业型大学
中图分类号：
作者姓名：
陈宝华
作者机构：
深圳职业技术学院人工智能学院党委 深圳 518055
文献出处：
引用格式：
[1]陈宝华-.职业本科教育的政策变迁与发展策略)[J].高教探索,2022(05):24-29
A类：
B类：
职业本科教育,政策变迁,稳步发展,美国麻省理工学院,讲授,多科技术,技术学校,技术型,再发展,研究型大学,创业型大学,大学模式,择优,稳步推进,精准引导,优化机制
AB值：
0.302255
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