典型文献
"新工科"背景下通信工程专业学生科研能力培养探索与实践研究
文献摘要：
"新工科"建设对推动国家科技创新、产业转型升级具有重要意义.同时对人才的科技创新、实践应用、交叉融合等能力提出了更高的要求.结合中南大学通信工程专业教学改革成效,探索构建了递进式、多渠道的学生科研能力培养平台,并从知识体系构建、科研能力、交叉创新、学术道德等方面对学生科研能力培养进行了分析与总结,取得了较好的效果.
文献关键词：
新工科;科研能力;通信工程
中图分类号：
作者姓名：
邓晓衡;沈海澜;陈再良
作者机构：
中南大学计算机学院,湖南 长沙 410083
文献出处：
引用格式：
[1]邓晓衡;沈海澜;陈再良-."新工科"背景下通信工程专业学生科研能力培养探索与实践研究)[J].工业和信息化教育,2022(03):49-53
A类：
B类：
新工科,通信工程专业,学生科研,科研能力培养,国家科技创新,交叉融合,中南大学,专业教学改革,教学改革成效,探索构建,递进式,多渠道,知识体系构建,学术道德
AB值：
0.281075
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
