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基于创新开放实验室的开放式教学研究
文献摘要：
开放式教学是高校培养创新人才的有效途径,通过开设创新开放实验室,培养学生科研能力、创新思维,激发学生创造力,引导本科生大力发扬创新创业精神,同时加速第一课堂与第二课堂教学融合,充分利用教师与教学资源,培养具有科研能力与创新精神的工科人才.文章以创新开放实验室为依托,对开放式教学模式与辅佐传统教学方法等问题进行深入探讨,总结实践经验,为兄弟院校开放实验室建设提供一些参考.
文献关键词：
开放式教学;第二课堂;创新开放实验室;创新创业
中图分类号：
作者姓名：
桑海峰;孙芙蓉;李书阁;邢燕好
作者机构：
沈阳工业大学 信息科学与工程学院,辽宁 沈阳 110780
文献出处：
引用格式：
[1]桑海峰;孙芙蓉;李书阁;邢燕好-.基于创新开放实验室的开放式教学研究)[J].高教学刊,2022(24):31-34
A类：
B类：
创新开放实验室,高校培养,培养创新人才,学生科研,科研能力,创新思维,本科生,发扬创新,创新创业精神,第一课堂,第二课堂,教学融合,创新精神,工科人才,开放式教学模式,辅佐,传统教学方法,结实,兄弟,实验室建设
AB值：
0.230296
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