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典型文献
英国现代学徒制质量保障体系构建举措及启示
文献摘要:
自2017年以来,为创建世界一流且由雇主主导的高质量现代学徒制度,英国通过明确评估主体职责、制订学徒制标准规范、创建终点评估制度等一系列创新举措,不断完善现代学徒制质量保障体系,为推动英国高职教育现代学徒制发展提供了保障.我国的高职教育现代学徒制已从先行试点阶段进入全面推广阶段,应该从加强顶层设计明确各方职责、建立质量评估体系、发挥企业主体作用等方面着手创建现代学徒制质量保障体系,促进现代学徒制高质量发展.
文献关键词:
英国;现代学徒制;高职教育;质量保障体系
作者姓名:
肖毅
作者机构:
北京青年政治学院 北京 100102
文献出处:
引用格式:
[1]肖毅-.英国现代学徒制质量保障体系构建举措及启示)[J].职业教育研究,2022(03):78-84
A类:
B类:
质量保障体系,构建举措,世界一流,雇主主导,现代学徒制度,评估主体,主体职责,学徒制标准,标准规范,点评估,评估制度,创新举措,高职教育,制发,从先,全面推广,质量评估体系,企业主体作用,手创
AB值:
0.26788
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