典型文献
基于现代学徒制的职业院校旅游管理专业人才培养模式构建
文献摘要：
随着智慧旅游的不断发展,社会对旅游人才提出了更高要求,传统的旅游管理专业教育模式已不能为社会提供所需的高质量人才,因此,如何培养适合旅游业发展的高质量人才已成为亟须解决的问题.通过对德国、美国、英国、澳大利亚等四个国家现代学徒制的比较研究,分析其旅游职业教育人才培养模式存在的问题.从而提出:建立中国特色的学徒制标准系统;培养高质量的学徒和打造高素质双师型团队;构建模块化课程体系,优化教学方法;注重课程思政建设,凸显专业特色等四条旅游管理专业人才培养途径.
文献关键词：
现代学徒制;旅游管理专业;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
范健英
作者机构：
南宁师范大学 旅游与文化学院,广西 南宁 530100
文献出处：
引用格式：
[1]范健英-.基于现代学徒制的职业院校旅游管理专业人才培养模式构建)[J].宁波职业技术学院学报,2022(03):25-28,33
A类：
B类：
现代学徒制,职业院校,专业人才培养模式,人才培养模式构建,智慧旅游,旅游人才,旅游管理专业教育,专业教育模式,高质量人才,如何培养,旅游业发展,旅游职业教育,职业教育人才培养,学徒制标准,标准系统,双师型,模块化课程体系,优化教学,专业特色,四条,人才培养途径
AB值：
0.283548
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