典型文献
基于Automation Studio的职业院校机电类综合实践课程虚实结合教学模式的实践研究——以自动化生产线课程为例
文献摘要：
针对智能制造背景下制造业人才复合化、专业化、能力综合化等的培养要求,以职业院校自动化生产线课程为例,进行综合实践类课程的实训教学模式改革,构建基于工程实践的Automation Studio的虚实结合实训教学模式,将理论教学、仿真实践、项目实施有机结合,帮助学生深化对理论的认识,培养工程实践能力、创新意识和解决复杂工程问题的能力等.
文献关键词：
职业院校;机电类课程;Automation Studio;仿真;虚实结合
中图分类号：
作者姓名：
单侠芹
作者机构：
江苏联合职业技术学院无锡机电分院,江苏无锡 214028
文献出处：
引用格式：
[1]单侠芹-.基于Automation Studio的职业院校机电类综合实践课程虚实结合教学模式的实践研究——以自动化生产线课程为例)[J].职业教育,2022(06):16-19
A类：
B类：
Automation,Studio,职业院校,综合实践课程,虚实结合,结合教学,自动化生产线,复合化,综合化,培养要求,实践类课程,实训教学模式,教学模式改革,理论教学,仿真实践,项目实施,工程实践能力,创新意识,解决复杂工程问题的能力,机电类课程
AB值：
0.292312
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