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善谋实做联点帮扶送上马精准施策助推教学跨台阶——西宁市教育科学研究院教科研训新路径(二)
文献摘要：
为推进义务教育均衡发展和城乡一体化取得重大突破和显著成效,西宁市教育科学研究院全面实施"改薄"和能力建设、作风转变行动,推动西宁教育优质均衡发展.为此,积极探索薄弱学校教育教学质量提升路径,探索建立教学视导—联点(蹲点)一体的教研机制;针对薄弱学校开展"问诊把脉"式教学调研,纵深诊断式、问题式、沉浸式教科研训"改薄"研究;全面提升薄弱学校教师教科研能力与水平,激活教育教学高质量发展活力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
西宁市教育科学研究院
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]西宁市教育科学研究院-.善谋实做联点帮扶送上马精准施策助推教学跨台阶——西宁市教育科学研究院教科研训新路径(二))[J].青海教育,2022(07):前插2
A类：
B类：
上马,精准施策,助推教学,西宁市,教育科学研究,科学研究院,教科研训,义务教育均衡发展,城乡一体化,重大突破,全面实施,教育优质均衡发展,薄弱学校,学校教育,教育教学质量,教学质量提升,质量提升路径,立教,教学视导,蹲点,教研机制,问诊,把脉,问题式,学校教师,教科研能力,活教育,发展活力
AB值：
0.382806
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