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典型文献
王亚南中山大学教学经验对高校思政课教学的启示
文献摘要:
教育学家王亚南在中山大学的教学并非一帆风顺,教授"高等经济学"时学生反应冷淡,经过调研、反思和采取相应措施,最终被学生高度认同.强烈的教学责任感、理论联系实际的教学方法、深厚的马克思主义理论功底、传播马克思主义思想和教学相长是其为学生高度认同的深层因素,对今天的高校思政课教学具有一定的启示作用.
文献关键词:
王亚南;中山大学;教学;理论联系实际;思政课
作者姓名:
郭潜深
作者机构:
韶关学院 马克思主义学院,广东 韶关 512005
文献出处:
引用格式:
[1]郭潜深-.王亚南中山大学教学经验对高校思政课教学的启示)[J].韶关学院学报,2022(05):28-33
A类:
B类:
王亚南,南中,中山大学,大学教学,教学经验,高校思政课教学,教育学家,一帆风顺,冷淡,相应措施,理论联系实际,马克思主义理论,论功,功底,传播马克思主义,马克思主义思想,教学相长,教学具,启示作用
AB值:
0.35745
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