典型文献
反思实践法:新时代高校思政课教学的主导方法
文献摘要：
思政课是高校思想政治教育的主渠道、主阵地.担负着培养社会主义现代化建设事业接班人的重要使命.新时代明确高校思政课教学的主导方法对擢升高校思政课教学实效性具有重要的时代价值.反思实践法作为高校思政课教学的主导方法,它符合高校思政课的学科性质,契合高校思政课教学的规律,统摄高校思政课教学的其它方法.因此,新时代高校思政课教学应该以反思实践法为主导,通过构建教学方法体系、创新教学形式、完善教学评价机制来提升思政课教学的实效性.
文献关键词：
反思实践法;思政课教学;主导方法
中图分类号：
作者姓名：
王君
作者机构：
广西桂林雁山区广西师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]王君-.反思实践法:新时代高校思政课教学的主导方法)[J].才智,2022(06):44-47
A类：
反思实践法,主导方法
B类：
新时代高校思政课,高校思政课教学,高校思想政治教育,主渠道,主阵地,社会主义现代化建设,接班人,重要使命,擢升,教学实效性,学科性质,统摄,方法体系,创新教学,教学形式,善教,教学评价机制
AB值：
0.144423
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