典型文献
旅游英语课程线上线下混合式教学模式探索
文献摘要：
在"互联网+"教育大背景下探索旅游英语课程混合式教学的实施方法和实践教学流程,不仅能够有效推动混合式教学改革,不断提高旅游英语课程教学质量,为高校其他ESP(English for specific purpose,专门用途英语)课程设计和教学创新提供可借鉴的经验,而且有利于培养高素质、复合型旅游英语人才,提供优质、高效、国际标准化的旅游服务,保障国际旅游业长远发展.
文献关键词：
互联网+教育;混合式教学;旅游英语课程;智慧教学平台
中图分类号：
作者姓名：
李澜
作者机构：
阜阳师范大学 历史文化与旅游学院,安徽 阜阳 236037
文献出处：
引用格式：
[1]李澜-.旅游英语课程线上线下混合式教学模式探索)[J].韶关学院学报,2022(02):82-86
A类：
B类：
旅游英语课程,线上线下混合式教学模式,教学模式探索,下探,实施方法,教学流程,混合式教学改革,课程教学质量,ESP,English,specific,purpose,专门用途英语,课程设计,教学创新,英语人才,国际标准化,旅游服务,国际旅游,智慧教学平台
AB值：
0.273248
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