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大数据积分制人才培养管理平台建设探索——以广州市工贸技师学院电子商务专业为例
文献摘要：
本文以广州市工贸技师学院电子商务专业为例,探讨学校与企业紧密沟通协作,构建产教深度融合的长效机制,充分发挥校企双主体育人优势,共同建设大数据积分制人才培养管理平台.
文献关键词：
产教融合;大数据;积分制人才培养;平台建设
中图分类号：
作者姓名：
刘丽婉
作者机构：
广州市工贸技师学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘丽婉-.大数据积分制人才培养管理平台建设探索——以广州市工贸技师学院电子商务专业为例)[J].职业,2022(23):50-52
A类：
积分制人才培养
B类：
人才培养管理,管理平台建设,建设探索,工贸,技师学院,电子商务专业,产教深度融合,校企双主体育人,育人优势,产教融合
AB值：
0.210965
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