典型文献
广西幼儿师范高等专科学校:精准送教帮扶民族乡村幼师"脱贫"
文献摘要：
从只重参训者的同一性转向关注参训者的差异化,从关注培训增量到关注培训提质,从摆脱"假学习"到重视"真学习",广西幼儿师范高等专科学校探索了一条差异化培训、精准送教之路.
文献关键词：
幼师脱贫;民族乡村;精准送教;种子教师
中图分类号：
作者姓名：
何曼
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]何曼-.广西幼儿师范高等专科学校:精准送教帮扶民族乡村幼师"脱贫")[J].在线学习,2022(08):36-37
A类：
精准送教,幼师脱贫
B类：
高等专科学校,民族乡村,参训者,同一性,真学习,种子教师
AB值：
0.183426
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