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现代学徒制人才培养模式特征与本土化策略研究
文献摘要：
现代学徒制人才培养模式本土化是当前我国职业教育界的重要课题,文章从经济学、社会学、教育生态系统学等视角对现代学徒制人才培养模式的概念形成、本质属性与特征、实施环境差异、实施困境进行研究分析,结合我国实际情况,提出现代学徒制人才培养模式本土化策略:即提高全社会的认同感,理顺各利益关系,强化顶层设计与分工,以此推动我国现代学徒制人才培养目标的实现.
文献关键词：
现代学徒制;人才培养模式;本土化策略
中图分类号：
作者姓名：
陶小恒
作者机构：
黄冈职业技术学院 交通学院,湖北 黄冈 438002
文献出处：
引用格式：
[1]陶小恒-.现代学徒制人才培养模式特征与本土化策略研究)[J].黄冈职业技术学院学报,2022(06):19-22
A类：
B类：
现代学徒制人才培养模式,模式特征,本土化策略,教育界,教育生态系统,系统学,概念形成,本质属性,环境差异,实施困境,理顺,利益关系,人才培养目标
AB值：
0.196448
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