典型文献
做"经验"的穿行者成教育的摆渡人
文献摘要：
经验是什么?经验对学习的意义是什么?经验是学习者学习需要经历的过程,还是应当取得的目标或成果?我国第一部教育专著《学记》有言:"虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也."美国教育家杜威认为:"教育是在经验中,由于经验,为着经验的一种发展过程."一个含蓄,一个直白,都揭示了经验不仅是学习的行为方式之一,也是学习的重要目标与成果之一.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
乔晖
作者机构：
盐城师范学院教育科学学院
文献出处：
引用格式：
[1]乔晖-.做"经验"的穿行者成教育的摆渡人)[J].江苏教育,2022(11):1
A类：
B类：
穿行,成教,摆渡人,第一部,专著,学记,虽有,美国教育,教育家,杜威,为着,含蓄,直白,行为方式
AB值：
0.577352
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
