典型文献
儒家文化传承视域下的医学生责任意识培养模式探究
文献摘要:
面对新型冠状病毒肺炎疫情,广大医务人员彰显出强烈的社会责任感与奉献精神,也体现出医务人员具备高度责任意识和深厚人文情怀的重要性.儒家文化历来都强调责任,包含着传统医德的普遍规范,可为医学生责任意识的培养提供非常重要的文化资源.针对当前医学生责任意识培养的现状,可通过建立蕴涵儒家文化的课程资源体系;将儒家文化融入教学全过程;发挥榜样的引领作用;建立学校、院系、班级、医院"多层渗透"培养模式;构建学校、家庭和社会"三位一体"培养模式;创建互动式网络教学平台等培养模式,循序渐进地增强医学生的责任意识,为今后从事医疗工作打下坚实的道德基础.
文献关键词:
儒家文化;医学生;责任意识;培养模式
中图分类号:
作者姓名:
易琳琳;卢睿;戈文鲁
作者机构:
济宁医学院马克思主义学院;济宁医学院临床医学院;济宁医学院科研处,济宁272000
文献出处:
引用格式:
[1]易琳琳;卢睿;戈文鲁-.儒家文化传承视域下的医学生责任意识培养模式探究)[J].济宁医学院学报,2022(02):144-148
A类:
B类:
儒家文化,传承视域,医学生,责任意识,意识培养,模式探究,新型冠状病毒肺炎疫情,大医,医务人员,社会责任感,奉献精神,人文情怀,传统医德,培养的现状,蕴涵,课程资源,资源体系,文化融入,融入教学,教学全过程,榜样,立学,院系,班级,互动式,网络教学平台,循序渐进,医疗工作,道德基础
AB值:
0.323059
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