目的 了解口腔医学专业实习生的实习满意度与职业认同感,分析其实习现状和职业认同的认识差异,了解实习中存在的问题,探讨影响实习满意度的因素及实习满意度与职业认同感之间的关系.为进步改善实习环境、提升实习教学质量,提高职业认同感提出参考建议,促进口腔人才培养.方法 选取2020年9月至2021年6月的来自浙江中医药大学口腔医学专业的112名在杭实习生作为研究对象,通过网络发放问卷的形式调查实习满意度和职业认同感,并探讨实习满意度的影响因素及实习满意度与职业认同感的相关性.结果 本调查中实习生实习满意度总分为(50.45±7.09)分,条目均分为(3.88±0.55)分;职业认同感总分为(53.61±7.90)分,条目均分为(4.12±0.61)分.公立单位实习生的实习满意度总分高于私立单位,差异有统计学意义(P＜0.001).不同性别、学历、生源地、实习单位选择方式、实习经历的实习满意度总分比较,差异无统计学意义(P＞0.05).实习生实习满意度与职业认同感呈正相关(r=0.587,P＜0.01).结论 实习生的实习满意度、职业认同感均处于中高水平,但仍有进步提升空间.实习单位性质对实习生实习满意度有影响,实习满意度对职业认同感的形成、巩固有正向调节作用.

口腔医学生;实习满意度;职业认同感;相关性

浙江中医药大学口腔医学院,浙江杭州 310053

[1]刘智欢;沙中宁;张明-.口腔医学专业实习生实习满意度和职业认同感的调查研究)[J].中国当代医药,2022(18):119-122

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