典型文献
"互联网+"时代背景下医学生线上实习的应用进展
文献摘要：
2018年教育部印发《关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见》(简称《意见》),该《意见》指出随着"互联网+"的发展,"互联网+医学教育"成为医学教育的发展趋势.将"互联网+健康医疗""人工智能+健康医疗"等医学领域最新知识、最新技术、最新方法更新到教学内容中,让医学生紧跟医学最新发展.随着"互联网+"时代的到来,传统面对面医学实习模式转变为线上虚拟实习模式,这种新的教学模式成为医学院校实践者和管理者关注的重点.该文阐述"互联网+"时代背景下医学生线上实习的现状,分别从国内外"互联网+"时代背景下医学线上实习的实施模式和考核方式进行总结,并分析该背景下医学生线上实习面临的问题及应对策略,以期为医学生线上实习教学提供参考依据.
文献关键词：
互联网+;医学生;线上;实习;研究进展
中图分类号：
作者姓名：
林倩;陈素珍;周帅;秦朱珠;叶欣欣
作者机构：
福建医科大学附属闽东医院乳腺外科,福建福安 355000;福建省宁德中心血站,福建宁德 352101;福建医科大学临床医学院,福建福州 350108;福建中医药大学护理学院,福建福州 350122;浙江大学教育学院,浙江杭州 310058
文献出处：
引用格式：
[1]林倩;陈素珍;周帅;秦朱珠;叶欣欣-."互联网+"时代背景下医学生线上实习的应用进展)[J].中国当代医药,2022(25):22-25,30
A类：
线上实习教学
B类：
医学生,医教协同,协同实施,卓越医生,教育培养,培养计划,医学教育,健康医疗,医学领域,新知识,最新发展,面对面,实习模式,模式转变,医学院校,实践者,实施模式,考核方式
AB值：
0.276222
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
