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城乡教育一体化背景下区域教育联盟教研模式研究——以贵港市港北区初中教育联盟为例
文献摘要：
本文以贵港市港北区初中教育联盟为例,论述在城乡教育一体化背景下,构建区域教育联盟协同开展教研活动,整体转变教师的教育教学理念,提高课堂教学效率,促进区域义务教育优质均衡发展的可行途径.
文献关键词：
城乡一体化;教育联盟;教研活动
中图分类号：
作者姓名：
黄仲汉;韩建勇
作者机构：
贵港市港北区教学研究室
文献出处：
引用格式：
[1]黄仲汉;韩建勇-.城乡教育一体化背景下区域教育联盟教研模式研究——以贵港市港北区初中教育联盟为例)[J].广西教育,2022(08):7-9
A类：
区域教育联盟
B类：
城乡教育一体化,下区,教研模式,贵港市,港北区,初中教育,教研活动,课堂教学效率,义务教育优质均衡,教育优质均衡发展,城乡一体化
AB值：
0.207218
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