典型文献
"双一流"建设背景下高校图书馆数据素养教育现状及发展对策研究
文献摘要：
研究高校图书馆数据素养教育开展情况,有助于高校图书馆拓展信息素养教育内容,培养师生数据素养能力.文章调研42所"双一流"建设高校图书馆开展数据素养教育现状,分析总结当前开展数据教育存在的问题,提出高校图书馆数据素养教育解决对策.高校图书馆数据素养教育处于起步阶段,高校图书馆开展数据素养教育应从构建数据素养教育模式,建设数据素养教育平台,开展嵌入式数据素养教育,加强数据素养教育馆员队伍建设等方面进行改进.
文献关键词：
"双一流"建设;高校图书馆;数据素养;素养教育
中图分类号：
作者姓名：
徐春;张静
作者机构：
中国药科大学图书馆,南京211198
文献出处：
引用格式：
[1]徐春;张静-."双一流"建设背景下高校图书馆数据素养教育现状及发展对策研究)[J].大学图书情报学刊,2022(03):93-99
A类：
B类：
双一流,高校图书馆,图书馆数据,数据素养教育,教育现状,发展对策研究,开展情况,信息素养教育,教育内容,数据素养能力,建设高校,教育存在,教育处,教育平台,教育馆,馆员队伍建设
AB值：
0.142809
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