典型文献
乡村地理案例的"四层一体"解读及其教学推演——以贵州省兴仁市鲤鱼村为例
文献摘要:
在乡村地理教学实践过程中,学生对案例的解读与剖析暴露出因缺乏"乡村本性"思维的系统教育,导致对案例系统认知的思维能力明显不足的问题.以贵州省兴仁市鲤鱼村为典型案例,引入人地系统"四层一体"理论方法,通过挖掘案例在传统的农业经济社会生产与族群文化融合、城镇化与务工潮流叠加下的冲击与疲态、景观化空间生产驱使村寨人流回归与活力再现三个时期的自然层、生计层、制度层和文化层之间的要素特征和层递影响,在课程教学情景下归纳出案例"四层一体"的推演模式,为当前国内乡村地理的教学改革提供借鉴依据.
文献关键词:
乡村地理;四层一体;教学推演;鲤鱼村
中图分类号:
作者姓名:
李瑞;罗志富;肖钊富
作者机构:
贵州师范大学地理与环境科学学院,贵州 贵阳 550025;云南大学工商管理与旅游管理学院,云南 昆明 650500
文献出处:
引用格式:
[1]李瑞;罗志富;肖钊富-.乡村地理案例的"四层一体"解读及其教学推演——以贵州省兴仁市鲤鱼村为例)[J].贵州师范学院学报,2022(11):44-49
A类:
教学推演,鲤鱼村,乡村地理教学
B类:
地理案例,四层一体,兴仁,系统认知,人地系统,理论方法,农业经济,社会生产,族群文化,文化融合,工潮,加下,疲态,景观化,空间生产,驱使,村寨,人流,流回,三个时期,生计,文化层,要素特征,教学情景,内乡
AB值:
0.303044
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