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浅谈当前中药专业教学中存在的问题及改进措施
文献摘要：
目的 探讨当前中药专业教学中存在的问题.方法 通过对中药学专业的学科特点分析中药学教学方法陈旧、理论与实践相脱节、突出中医药特色不够、学生的中医药思维欠缺、动手能力和临床技能不高、创新意识不强、学习被动、使人才培养不能适应社会需要.结果 从增加学习兴趣、加强传统特色外用制剂传承入手,从"教"为主向"学"为主转变,从重在传授知识向获取方法转变,鼓励学生多参与多动手大胆质疑和创新,努力提高学习质量,使课堂理论教学与生产实践紧密结合.结论 教师应不断更新观念、解放思想,提高学生学习兴趣,充分调动学生对所学专业的好奇心,并积极、主动地去学习、去研究并在实践过程中加以运用.
文献关键词：
中药专业;教学;改进措施;学习兴趣;传统特色;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
谢杰
作者机构：
首都医科大学附属北京中医医院药学部,北京 100010
文献出处：
引用格式：
[1]谢杰-.浅谈当前中药专业教学中存在的问题及改进措施)[J].继续医学教育,2022(02):41-44
A类：
B类：
中药专业,专业教学,问题及改进措施,中药学专业,学科特点,特点分析,药学教学,中医药特色,中医药思维,动手能力,临床技能,创新意识,适应社会,传统特色,外用制剂,从重,获取方法,大胆,质疑和创新,努力提高,学习质量,理论教学,生产实践,教师应,不断更新,更新观念,解放思想,提高学生学习兴趣,充分调动,所学,好奇心
AB值：
0.396903
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