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中药分析学双语教材的编写
文献摘要：
目前,中药学及其相关专业的中药分析学缺乏双语教材,无法满足我国高等学校中药学专业学生的双语教学、来华中药学专业学生的培养和中医药对外交流需求,因此,编写中药分析学双语教材很有必要.文章分析提出,编写时应突出实用性、适用性、先进性以及教育国际化的特点,以培养学生的核心素养、为教学服务为原则,突出双语教材的编写思路与特色.
文献关键词：
中药分析学;双语教材编写;编写思路;教材特色
中图分类号：
作者姓名：
王小平;白吉庆;权利娜;侯淑珍
作者机构：
陕西中医药大学药学院,陕西 咸阳712046
文献出处：
引用格式：
[1]王小平;白吉庆;权利娜;侯淑珍-.中药分析学双语教材的编写)[J].中国中医药现代远程教育,2022(16):40-42
A类：
双语教材编写
B类：
中药分析学,相关专业,高等学校,中药学专业,双语教学,来华,华中,药对,对外交流,教育国际化,核心素养,教学服务,编写思路,思路与特色,教材特色
AB值：
0.228017
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