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基于"以赛促教"的高职英语教师教学能力提升策略研究——以第十一届"外教社杯"全国高校外语教学大赛获奖作品为例
文献摘要：
本研究从高职英语教师参与教学竞赛视角,采用案例分析法及访谈法,结合参赛案例及日常教学反思对高职英语教师教学能力现状进行分析,并从理论学习、经验积累、竞赛探索和机制完善方面提出教师教学能力提升策略.
文献关键词：
以赛促教;高职英语教师;教学能力提升
中图分类号：
作者姓名：
王杰;刘本香
作者机构：
青岛远洋船员职业学院职教分院,山东青岛266427
文献出处：
引用格式：
[1]王杰;刘本香-.基于"以赛促教"的高职英语教师教学能力提升策略研究——以第十一届"外教社杯"全国高校外语教学大赛获奖作品为例)[J].青岛远洋船员职业学院学报,2022(04):65-68
A类：
B类：
以赛促教,高职英语教师,教师教学能力提升,能力提升策略,第十一届,外教,全国高校,高校外语教学,外语教学大赛,获奖作品,教师参与,参与教学,教学竞赛,案例分析法,访谈法,参赛,日常教学,教学反思,能力现状,理论学习,经验积累,机制完善
AB值：
0.311477
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