典型文献
新媒体环境下高职院校传统文化课程教师教学能力提升
文献摘要：
由于中国经济社会的高速发展,对高职毕业生的要求也就更加广泛,对高职教育也同样需要加以改造与完善.但是,传统高职教学方式与教学效果却一直不能获得相应的提升.尽管高职学生教育日益普及,但传统高职教学所面临的弊病却依然是阻碍学生就业与发展的绊脚石.针对此,文章剖析了在新兴教育媒介环境下高职学校传统文化教学所面临的弊病,并根据教学弊端给出了具体的对策,提高教师教学能力,以供相关教师参考.
文献关键词：
新媒体环境;高职院校;传统文化课程;教师教学能力提升
中图分类号：
作者姓名：
王岚
作者机构：
宜宾职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]王岚-.新媒体环境下高职院校传统文化课程教师教学能力提升)[J].才智,2022(26):113-116
A类：
高职教学方式
B类：
新媒体环境下,传统文化课程,课程教师,教师教学能力提升,高职毕业生,高职教育,高职学生,学生教育,弊病,学生就业,绊脚石,兴教育,媒介环境,高职学校,传统文化教学
AB值：
0.234083
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