典型文献
与实践创新育人平台对接互动的高校班级学研模式建设研究
文献摘要：
班级学研模式以培养大学生实践创新能力为导向,分为组织班级主题研讨激发创意、做好研讨产出内容总结提炼创意、推动创意与实践创新平台对接实现创意、加强创意孵化过程支持护航创意4个阶段.班级学研模式在培育学生实践创新能力的同时,有力促进了学生优良学风、班风建设,促进了协同创新的学习共同体建设,拓展了辅导员和班导师等教学辅助团队的功能,是"三全育人"视域下高校学风建设模式的积极探索.
文献关键词：
"三全育人";实践创新;班级学研模式;对接互动
中图分类号：
作者姓名：
任艳萍;罗学刚
作者机构：
天津科技大学生物工程学院,天津 300457
文献出处：
引用格式：
[1]任艳萍;罗学刚-.与实践创新育人平台对接互动的高校班级学研模式建设研究)[J].中国轻工教育,2022(03):56-61
A类：
对接互动,班级学研模式
B类：
创新育人,育人平台,平台对接,高校班级,模式建设研究,养大,大学生实践,实践创新能力,主题研讨,创新平台,孵化,力促,优良学风,班风,学习共同体,共同体建设,辅导员,班导师,教学辅助,三全育人,高校学风建设,建设模式
AB值：
0.312297
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