典型文献
"三全育人"视域下高校班主任工作思考
文献摘要：
立德树人是新时代高校教育的根本任务,围绕这一根本任务诞生了"三全育人"教育理念,该理念对高校班主任的班级管理工作提出了新要求和新挑战.分析了当前我国高校班级管理工作的一般现状,指出了其中存在的突出问题,结合新时代班主任管理工作要求提出了提升高校班主任班级管理成效的策略:提高班主任自身素质为学生树立良好的道德模范;制定良好的班级制度保障班级事务和各项活动的顺利开展;构建优良的班风学风促进学生成长成才;培养优秀的班委团队实现自我管理与自我服务;提升班主任技能促进专业化发展;完善激励制度赋予班主任工作荣誉感和责任感;增强对班主任的人文关怀增强职业认同感.
文献关键词：
"三全育人";高校;班主任;班级管理
中图分类号：
作者姓名：
陈蕾
作者机构：
湛江科技学院,广东 湛江 524000
文献出处：
引用格式：
[1]陈蕾-."三全育人"视域下高校班主任工作思考)[J].科教导刊,2022(06):51-53,116
A类：
B类：
三全育人,高校班主任,班主任工作,工作思考,新时代高校,高校教育,一根,班级管理工作,我国高校,高校班级管理,班主任管理,工作要求,管理成效,提高班,自身素质,道德模范,班级制度,顺利开展,班风学风,学生成长,成长成才,班委,自我管理,自我服务,升班,专业化发展,激励制度,荣誉感,职业认同感
AB值：
0.315771
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
