典型文献
基于产教融合背景的半实物仿真系统的实践教学模式研究
文献摘要：
随着工程因素影响的日益增加,对高层次应用型人才培养也提出了更高的要求.因此,实践能力培养成为学生培养过程中的重要环节,直接影响毕业生质量.该文结合本校工程专业学位研究生的培养特点,通过分析目前工程专业学位研究生培养过程中存在的问题,以培养学生实践创新能力为目标,提出了一种基于产教融合背景的实践教学模式新思路.该文还对基于半实物仿真系统的实践教学模式进行了研究,详细介绍了教学模式设计、教师团队建设、考核评价体系等.教学实践结果表明,该实践教学模式大幅度提高了研究生的工程实践创新能力,对研究生实践能力的培养具有一定的参考意义.
文献关键词：
产教融合;实践教学;半实物仿真平台;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
韩焕菊
作者机构：
南京工程学院研究生处,江苏南京 211167
文献出处：
引用格式：
[1]韩焕菊-.基于产教融合背景的半实物仿真系统的实践教学模式研究)[J].创新创业理论研究与实践,2022(21):31-33
A类：
B类：
产教融合背景,半实物仿真系统,实践教学模式,教学模式研究,工程因素,应用型人才培养,实践能力培养,学生培养,培养过程,毕业生质量,本校,校工,工程专业学位研究生,专业学位研究生培养,学生实践,教学模式设计,教师团队建设,考核评价体系,实践结果,大幅度提高,工程实践创新能力,研究生实践能力,半实物仿真平台
AB值：
0.273167
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