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"三全育人"背景下高校学风建设研究
文献摘要：
学风是学校的立校之本.在推进"双一流"高质量建设和高校深化"三全育人"综合改革的关键时期,优良学风能为健全人才培养体系,进而为培养高素质创新人才提供重要保障.文章在"三全育人"背景下规划了学风建设的理想路径,并通过实证研究,探寻学风建设面临的现实困境,从主体视角健全师德师风,过程视角因时制宜、精准施教,体系视角重点加强课程、文化和服务三大育人体系建设等方面,提出未来加强学风建设的对策建议.
文献关键词：
三全育人;学风建设;师德师风;育人规律;育人体系
中图分类号：
作者姓名：
王璐莎;朱蓝燕;黄勇
作者机构：
浙江大学,浙江杭州310058
文献出处：
引用格式：
[1]王璐莎;朱蓝燕;黄勇-."三全育人"背景下高校学风建设研究)[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）,2022(10):57-60
A类：
B类：
三全育人,高校学风建设,双一流,高质量建设,校深,综合改革,优良学风,风能,健全人,人才培养体系,主体视角,全师,师德师风,过程视角,因时制宜,精准施教,育人体系,育人规律
AB值：
0.324932
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