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典型文献
五位一体"互联网+实习"平台培养学生实践创新能力探索——以无机非金属材料工程专业为例
文献摘要:
多年来各高校采用多种实习模式培养学生的实践创新能力,取得了较好效果,但有些实习也存在针对性不强,实习效果不好,创新能力培养方面薄弱等问题.新工科背景下,互联网被广泛应用到实习教学中,内蒙古工业大学化工学院无机非金属材料工程专业以互联网为载体,利用网络视频营造实习氛围、教师解答疑难、现场指导、在线仿真故障处理、模拟沙盘搭建,五位一体多角度协同开展实习教学.学生线上学习工艺,仿真处理故障,带着问题到现场,教师随时答疑解惑,学生根据实习掌握知识搭建模拟沙盘,多种教学模式协同、渐进式开展,极大地促进了学生实践知识的掌握和创新能力的提高.该方法在本专业毕业实习中进行了实际应用,并取得了较好的实习效果.
文献关键词:
无机非金属材料工程专业;实习;互联网;五位一体
作者姓名:
滕英跃;白雪;董红英;马惠言;洪海龙;韩丽萍
作者机构:
内蒙古工业大学 化工学院 无机非金属材料工程系,内蒙古 呼和浩特 010051;内蒙古工业大学 经济管理学院 工商管理系,内蒙古 呼和浩特 010051
文献出处:
引用格式:
[1]滕英跃;白雪;董红英;马惠言;洪海龙;韩丽萍-.五位一体"互联网+实习"平台培养学生实践创新能力探索——以无机非金属材料工程专业为例)[J].高教学刊,2022(02):8-11,16
A类:
B类:
五位一体,学生实践,实践创新能力,无机非金属材料工程专业,实习模式,实习效果,创新能力培养,面薄,新工科背景,实习教学,内蒙古工业大学,大学化,化工学院,利用网络,网络视频,解答,答疑,疑难,现场指导,在线仿真,故障处理,模拟沙盘,线上学习,解惑,渐进式,实践知识,毕业实习
AB值:
0.252639
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