典型文献
中华优秀传统文化融入高校思政课的创新路径
文献摘要：
中华优秀传统文化融入高校思政课是对高校思政课进行创新改革的必然要求.但具体操作中又面临着教学主体、教学主导以及教材体系等方面的困境.为此,要从努力实现中华优秀传统文化的"三进",不断提升教师优秀传统文化素养,开拓创新教育教学手段,注重理论与实践教学相统一四个方面创新融入路径.
文献关键词：
中华优秀传统文化;高校思政课;创新路径
中图分类号：
作者姓名：
唐斌;魏世梅
作者机构：
河南科技大学 马克思主义学院,河南 洛阳471023
文献出处：
引用格式：
[1]唐斌;魏世梅-.中华优秀传统文化融入高校思政课的创新路径)[J].洛阳师范学院学报,2022(03):68-71
A类：
B类：
文化融入,高校思政课,创新改革,具体操作,教学主体,教材体系,努力实现,三进,传统文化素养,开拓创新,创新教育,教学手段,理论与实践教学,一四,融入路径
AB值：
0.292318
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
