典型文献
重视课本研究,探寻考题来源
文献摘要：
好的高考试题应该是"源于课本,而高于课本",现实中,许多学生认为高考题源于课本外,深不可测,由此,学习中往往忽略教材知识,题海战术、沉迷于现行各种流传的教辅资料.实际上,课本是教学的根本,驾驭好课本,明确课本编写理念,整合课本内容,研究课本思想,发挥课本功效是教学的法宝.课本中的例习题是经典范例,很有教育价值.本文就研究课本例习题而命制2012年湖北卷一道高考题为例展开探讨.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
冯光文
作者机构：
云南省昭通市第一中学 657000
文献出处：
引用格式：
[1]冯光文-.重视课本研究,探寻考题来源)[J].中学数学研究,2022(09):24-26
A类：
B类：
课本,高考试题,该是,高考题,题源,深不可测,教材知识,题海战术,沉迷于,教辅,驾驭,好课,编写理念,法宝,例习题,范例,教育价值,本例,命制
AB值：
0.368608
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