典型文献
一道课本例题到一道高考试题的衍变之路
文献摘要：
每一道高考试题追根溯源都是一道课本题目的延伸和衍变,因此课堂教学要紧扣教材,对例题开展深度研究.本文阐述一道例题逐步衍变成一道道高考试题的过程,通过对圆锥曲线性质进行逐层剖析,探寻课本例题与高考试题之间的联系,为高三复习提供新视角.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
高磊
作者机构：
山东省青岛第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]高磊-.一道课本例题到一道高考试题的衍变之路)[J].高中数理化,2022(21):4-8
A类：
B类：
课本例题,高考试题,衍变,追根溯源,课本题,题目,要紧,紧扣教材,深度研究,一道道,圆锥曲线,逐层,高三复习
AB值：
0.273145
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
