典型文献
对一道课本习题的逆向思维探究
文献摘要：
课本的例习题,具有探究性和迁移性,也是高考题的母题来源.教师要认真钻研教材,吃透教材,整合教材,发挥教材,充分发挥课本例习题的示范性,典型性,拓展性,探究性功能,充分发挥教材的作用,是新课改的重中之重.本文对课本习题进行逆向思维探究,挖掘出此类问题的性质,并用其简化解题.
文献关键词：
圆锥曲线;定点;斜率之积
中图分类号：
作者姓名：
王毅
作者机构：
云南省昆明市第五中学 650032
文献出处：
引用格式：
[1]王毅-.对一道课本习题的逆向思维探究)[J].数理化学习（高一二版）,2022(05):8-11
A类：
B类：
课本习题,逆向思维,例习题,探究性,迁移性,高考题,母题,钻研,研教,吃透,整合教材,本例,示范性,典型性,拓展性,性功能,新课改,挖掘出,解题,圆锥曲线,斜率之积
AB值：
0.446709
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