典型文献
"互联网+"城乡学校发展共同体的实践研究
文献摘要：
党的十九大报告提出,教育事业要推动城乡义务教育一体化发展,要重视城乡教育均衡,让教育扶贫"斩断"贫困代际传递.作为教育工作者,我们既要钻研提高教育质量、优化教育结构的新模式,又要探索补齐乡村义务教育发展短板的新途径,更好地回应人民群众"上好学"的热切期待.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
叶特愉;杨小倩
作者机构：
福建省厦门市同安区阳翟小学
文献出处：
引用格式：
[1]叶特愉;杨小倩-."互联网+"城乡学校发展共同体的实践研究)[J].新教师,2022(07):25,30
A类：
学校发展共同体
B类：
城乡学校,党的十九大报告,城乡义务教育一体化,城乡教育均衡,教育扶贫,斩断,贫困代际传递,教育工作者,钻研,教育结构,补齐,乡村义务教育,发展短板,上好学,热切
AB值：
0.357302
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