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香港的"两文三语"教育政策分析
文献摘要：
"两文三语" (bi-literacy and tri-lingualism)是香港现行的语文教育政策, "两文"指中文和英文两种书面文字, "三语"则是指粤语、英语和普通话三种口头用语.它始见于香港首任行政长官董建华的第一份施政报告,其后,历任行政长官的施政报告中也有所提及.施行这一政策的核心目的是"让学生通晓中文、英文,同时能说流利的广东话(粤语)、普通话和英语".
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈雪儿;马早明
作者机构：
广州外国语学校附属学校语文科组;华南师范大学教育科学学院国际与比较教育研究所
文献出处：
引用格式：
[1]陈雪儿;马早明-.香港的"两文三语"教育政策分析)[J].新教师,2022(02):8-9
A类：
lingualism
B类：
两文,三语,教育政策,政策分析,bi,literacy,tri,语文教育,文和,书面,粤语,普通话,口头,首任,行政长官,董建华,第一份,施政报告,历任,心目,通晓,流利,广东话
AB值：
0.445327
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