典型文献
"一流课程"建设背景下高师声乐教学改革研究——以玉林师范学院《声乐》课程为例
文献摘要：
根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》的要求,从多个方面分析探究目前高师声乐课程教学中存在的问题,以玉林师范学院为例,探讨高师声乐教学改革的意义和重要性,并给出相应的改革策略.以目前在该门课程上进行的研究和探索经验,为一流课程建设提供一定的参考.
文献关键词：
一流课程;声乐;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
杨柳
作者机构：
玉林师范学院音乐舞蹈学院 玉林537000
文献出处：
引用格式：
[1]杨柳-."一流课程"建设背景下高师声乐教学改革研究——以玉林师范学院《声乐》课程为例)[J].当代音乐,2022(05):28-30
A类：
B类：
高师声乐教学,教学改革研究,玉林,师范学院,一流本科课程建设,实施意见,分析探究,声乐课程,改革策略,探索经验,一流课程建设
AB值：
0.207871
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