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1+X证书制度下电子信息类专业"三教"改革研究与实践——以物联网应用技术专业为例
文献摘要：
以1+X证书试点工作为契机,研究物联网应用技术专业"三教"改革的理论基础,构建教学创新团队和"岗·课·证·赛·创"融合的人才培养模式,重构与国家职业标准对接的课程体系,开发新型职业教育专业教材,推进"三教"改革纵深发展实践,提升学生就业能力,提高物联网应用技术专业人才培养质量.
文献关键词：
三教改革;1+X证书;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
贾海瀛;孟庆杰
作者机构：
天津职业大学,天津 300410
文献出处：
引用格式：
[1]贾海瀛;孟庆杰-.1+X证书制度下电子信息类专业"三教"改革研究与实践——以物联网应用技术专业为例)[J].天津职业大学学报,2022(04):24-29
A类：
B类：
1+X,证书制度,电子信息类专业,改革研究,物联网应用技术专业,试点工作,教学创新团队,国家职业标准,开发新,新型职业,教育专业,专业教材,纵深发展,发展实践,学生就业,就业能力,三教改革
AB值：
0.259498
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