典型文献
探究基于"1+X"证书制度视角下的汽车专业人才培养模式
文献摘要:
"1+X"证书制度指的是"学历证书+职业技能等级证书"制度,鼓励广大学生在获取学历证书的同时考取职业技能等级证书,为日后的创业和就业打下良好的基础.而在"1+X"证书制度下,汽车专业人才培养迎来了新的变革契机,有助于建设"双高"院校,培养创新型、专业型、综合型人才.对此高校应当做好"1+X"证书制度之下的一系列配套措施,如建设汽车专业人才技能等级标准、融合岗位群能力标准等,明确人才培养目标和定位,创新课程体系等,探索全新的专业人才培养模式.对此围绕汽车专业人才培养展开论述,探讨了"1+X"证书制度对于汽车专业人才培养的关键意义,在此基础上探讨了有关的人才培养策略.
文献关键词:
"1+X"证书制度;高职教育;人才培养
中图分类号:
作者姓名:
刘涛
作者机构:
陕西交通职业技术学院,陕西 西安710018
文献出处:
引用格式:
[1]刘涛-.探究基于"1+X"证书制度视角下的汽车专业人才培养模式)[J].现代职业教育,2022(01):28-30
A类:
B类:
1+X,证书制度,制度视角,汽车专业,专业人才培养模式,学历证书,职业技能等级证书,考取,创业和就业,双高,培养创新,专业型,综合型人才,当做,配套措施,等级标准,岗位群,群能力,能力标准,人才培养目标,创新课程体系,人才培养策略,高职教育
AB值:
0.259993
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