典型文献
基于"科学探究"核心素养的校外探究型活动课程设计与实践——以"发酵技术与生活"为例
文献摘要：
文章以"发酵技术与生活"校外探究型活动课程为例,阐述了以校外探究型活动课程为载体,促进学科核心素养培育的方法和思路;从课程设计和教学实践两方面,对如何落实学生学科核心素养,特别是"科学探究"核心素养进行探究与思考.
文献关键词：
校外教育;探究型课程;核心素养;实践研究
中图分类号：
作者姓名：
孙艳芬
作者机构：
上海市静安区青少年活动中心
文献出处：
引用格式：
[1]孙艳芬-.基于"科学探究"核心素养的校外探究型活动课程设计与实践——以"发酵技术与生活"为例)[J].科学教育与博物馆,2022(01):81-85
A类：
B类：
科学探究,活动课程,课程设计,设计与实践,发酵技术,学科核心素养,核心素养培育,方法和思路,实学,探究与思考,校外教育,探究型课程
AB值：
0.297907
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