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典型文献
思维导图在无机元素化学教学中的应用
文献摘要:
针对无机化学的元素化学内容庞杂,知识点较零散、琐碎等特点,探索用思维导图方法辅助元素化学的教学过程.通过"穿珍珠"的形式绘制每章的思维导图、对重难点进行梳理的思维导图、碎片化内容的思维导图等方式,有助于学生更好地掌握元素化学的整章内容,掌握重难点、培养学生自学能力,有效解决元素化学的知识点零散等问题,形成了知识网络,提高学习效率,巩固相关知识.
文献关键词:
元素化学;思维导图;应用
作者姓名:
郑兴芳
作者机构:
临沂大学 化学化工学院,山东 临沂 276000
文献出处:
引用格式:
[1]郑兴芳-.思维导图在无机元素化学教学中的应用)[J].河南化工,2022(01):61-63
A类:
B类:
无机元素,元素化学教学,无机化学,庞杂,知识点,零散,琐碎,思维导图方法,珍珠,每章,重难点,整章,学生自学能力,知识网络,学习效率
AB值:
0.286857
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