典型文献
幼儿性教育绘本的文本分析及创编的教育建议——基于NVivo11.0的编码分析
文献摘要：
性教育对增加幼儿性知识、防止性侵害有重要作用.幼儿性教育主题绘本为开展幼儿性教育提供了丰富且重要的资源.本研究利用质性分析软件NVivo11.0,对中国公开出版的50本幼儿性教育主题绘本进行编码分析,发现内容主题、叙述类型两大核心节点,并进一步提出了三点幼儿性教育绘本创编建议:以社会文化为背景,贴合本土性教育需求;以科学严谨为前提,融合幼儿性教育目标;以生动有趣为原则,迎合幼儿自主阅读需要.以期为指导家长和教师的幼儿性教育奠定基础.
文献关键词：
幼儿性教育;性教育绘本;文本分析;教育建议
中图分类号：
作者姓名：
但菲;周晨晨
作者机构：
沈阳师范大学 学前与初等教育学院,沈阳110034
文献出处：
引用格式：
[1]但菲;周晨晨-.幼儿性教育绘本的文本分析及创编的教育建议——基于NVivo11.0的编码分析)[J].现代教育论丛,2022(03):52-61
A类：
性教育绘本
B类：
幼儿性教育,创编,教育建议,NVivo11,编码分析,性知识,性侵害,主题绘本,研究利用,质性分析,开出,内容主题,核心节点,贴合,本土性,教育需求,科学严谨,教育目标,生动有趣,迎合,自主阅读,家长和教师
AB值：
0.289494
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