典型文献
县中振兴中的跨区域中考招生治理
文献摘要：
旨在促进区域均衡的政策举措"优质高中招生计划分配"何以变相为重点高中"掐尖",加剧"县中"优质生源流失及其发展困境?跨区域中考招生,即通过将高中学校分类分层,赋予先后不同的分批次招生政策权限,在执行中面临三重困境,即优质师生资源无序流动、挫伤县中办学信心、引发负面社会舆论,偏离了教育公平的预期政策目标,与高中多样化发展国家教育战略存在不适应.重点学校制度、央地政策衔接和人口流动等教育系统内外因素共同形塑高中教育公平政策的实际效果,可以通过改革教育评价、均衡公共投入、科学动态测算跨区域中招比例、做实综合评价招生录取等政策创新,推动县中振兴.
文献关键词：
县中;优质高中招生计划;跨区域中考招生;高中教育公平
中图分类号：
作者姓名：
周秀平;杨玉春
作者机构：
北京师范大学中国教育政策研究院 北京100875
文献出处：
引用格式：
[1]周秀平;杨玉春-.县中振兴中的跨区域中考招生治理)[J].教育学报,2022(05):84-94
A类：
跨区域中考招生,优质高中招生计划,高中教育公平
B类：
县中振兴,招生治理,区域均衡,政策举措,计划分配,变相,重点高中,优质生源,发展困境,高中学校,分类分层,分批,招生政策,权限,三重困境,无序流动,挫伤,中办,社会舆论,政策目标,高中多样化发展,家教,教育战略,学校制度,地政,政策衔接,人口流动,教育系统,内外因素,形塑,实际效果,教育评价,动态测算,综合评价招生,招生录取,政策创新
AB值：
0.354426
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