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公共教育服务的政策、内涵与任务
文献摘要：
公共教育服务是为公众提供的基础性教育服务,公平普惠是其核心价值目标,其类别、内容、范围随着经济社会和教育基础变化而不断扩展.依据政策保障内容和程度的不同,公共教育服务分为基本公共教育服务和非基本公共教育服务,均等化是基本公共教育服务的基本要求,公益普惠是非基本公共教育服务的基本要求.基于政策内容、理论内涵、关键任务分析发现,基本公共教育服务主要体现为义务教育的优质均衡,非基本公共教育服务主要体现为学前教育的普及普惠发展和高中教育的多样特色发展.
文献关键词：
公共教育服务;基本公共教育服务;非基本公共教育服务;教育公平;高质量教育体系
中图分类号：
作者姓名：
薛二勇;李健
作者机构：
北京师范大学 北京 100875
文献出处：
引用格式：
[1]薛二勇;李健-.公共教育服务的政策、内涵与任务)[J].中国教育学刊,2022(07):17-25
A类：
非基本公共教育服务
B类：
性教育,价值目标,政策保障,保障内容,均等化,公益普惠,政策内容,理论内涵,关键任务,任务分析,义务教育,优质均衡,学前教育,普及普惠,普惠发展,高中教育,特色发展,教育公平,高质量教育体系
AB值：
0.191741
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