典型文献
基于1+X证书和需求导向的专业建设研究——以工业机器人技术专业为例
文献摘要：
以工业机器人技术专业为例,基于1+X证书和需求导向,探讨专业的通用建设模式.具体是从当地产业需求出发,结合《职业大典》和《高等职业学校工业机器人技术专业教学标准》,确定专业毕业生的职业,进而选取合适的X证书,确定毕业生的主要工作领域及相应的专业技能和职业素养,确立毕业生能力模型.将模型中所需的技能点和知识点准确解构到专业核心课程中,并确定各核心课程所需的最少课时,采用模块化的方法,确定核心课程的课程标准,从而真正做到书证融通,提升毕业生的培养质量.
文献关键词：
1+X证书;需求导向;专业建设;工业机器人
中图分类号：
作者姓名：
蔡泽凡;王丽杨;余志鹏;邓霞;李丽丽
作者机构：
顺德职业技术学院 智能制造学院,广东 佛山 528333
文献出处：
引用格式：
[1]蔡泽凡;王丽杨;余志鹏;邓霞;李丽丽-.基于1+X证书和需求导向的专业建设研究——以工业机器人技术专业为例)[J].顺德职业技术学院学报,2022(01):61-68
A类：
B类：
1+X,需求导向,专业建设研究,工业机器人技术专业,建设模式,产业需求,大典,高等职业学校,校工,专业教学标准,专业技能,职业素养,毕业生能力,能力模型,技能点,知识点,专业核心课程,少课时,课程标准,书证融通
AB值：
0.277455
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