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全国各地中考实验操作考试实施现状调查报告(一)
文献摘要：
实验教学是培养学生实践能力和创新精神的有效途径,教育部文件中明确提出要健全实验教学评价机制,将实验操作纳入中考范围,切实扭转实验教学边缘化的倾向.全国各地迅速形成了重视实验教学、投资实验教学、大力开展实验教学的新风尚.截至目前,全国多个省份已在中考中加试了实验操作,为尚未实施的地区提供了丰富的落地经验和方案借鉴.
文献关键词：
中考;实验教学;实验操作考试
中图分类号：
作者姓名：
王慧;孙可;杨觊风;陈谦;何智
作者机构：
北京市数字教育中心,100035
文献出处：
引用格式：
[1]王慧;孙可;杨觊风;陈谦;何智-.全国各地中考实验操作考试实施现状调查报告(一))[J].中国现代教育装备,2022(12):4-10
A类：
B类：
中考,实验操作考试,实施现状调查,调查报告,学生实践能力,创新精神,实验教学评价,教学评价机制,边缘化,大力开展,新风尚,考中,加试
AB值：
0.310745
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