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典型文献
高校形势与政策课课程建设若干问题与对策研究
文献摘要:
目前,高校形势与政策课中有关的中央政策已经相对比较全面、系统,但还有一些政策贯彻落实不够.领导重视程度不够、教师上课动力与能力不足、学生上课和听课意愿欠缺、课程考核难题与悖论等方面问题比较突出.文章在分析其中原因的基础上,提出建立和健全有关机制体制、加强和改进教师队伍建设、高度重视学生的主体地位、探索改革和规范课程考核等对策建议.
文献关键词:
高校;形势与政策;课程;建设
作者姓名:
阮云志
作者机构:
陕西科技大学马克思主义学院,陕西 西安 710021
文献出处:
引用格式:
[1]阮云志-.高校形势与政策课课程建设若干问题与对策研究)[J].大学教育,2022(10):1-5
A类:
B类:
高校形势与政策课,课课,设若,若干问题,问题与对策研究,课中,学生上课,听课,课程考核,悖论,比较突出,机制体制,加强和改进,教师队伍建设,视学
AB值:
0.350791
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