典型文献
基于传统文化项目的PBL实施策略——以小学综合实践课程教学为例
文献摘要：
传统文化具有深厚的底蕴,在小学综合实践课程的教学中,教师可以主动地发挥PBL教学策略的优势,将传统文化项目融入综合实践课程,能够提升综合实践课程的实效,助力学生能力和素质的全面发展.
文献关键词：
PBL;传统文化;小学综合实践
中图分类号：
作者姓名：
刘敏
作者机构：
江苏省常州市武进清英外国语学校
文献出处：
引用格式：
[1]刘敏-.基于传统文化项目的PBL实施策略——以小学综合实践课程教学为例)[J].基础教育论坛,2022(02):20-21
A类：
B类：
PBL,实施策略,小学综合实践课程,教学策略,提升综合,学生能力
AB值：
0.116168
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