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信息化融合下城乡规划学科研究生培养研究
文献摘要：
数字技术的发展与信息化程度的提高,为城乡规划学提供了新的方法论与理论支撑,使其理性内核得以强化,但基于信息化融合的课程设置在城乡规划学科研究生教学中仍处于薄弱地位.本文在分析我国城乡规划研究生教学体系在信息化技能提升与信息化素养培养方面不足的基础上,通过对三所欧美城市规划学科名校在研究生培养中对信息化趋势的回应分析,从培养目标、课程设置、培养模式三方面提出相应建议,以期为我国城乡规划学科研究生培养提供参考和启示.
文献关键词：
信息化;城乡规划;研究生培养;学科融合;教学改革;欧美高校
中图分类号：
作者姓名：
高悦尔;李豪
作者机构：
华侨大学 建筑学院,福建 厦门 361000
文献出处：
引用格式：
[1]高悦尔;李豪-.信息化融合下城乡规划学科研究生培养研究)[J].高等建筑教育,2022(01):74-83
A类：
B类：
信息化融合,下城,城乡规划学科,研究生培养,培养研究,信息化程度,课程设置,研究生教学,规划研究,技能提升,信息化素养,素养培养,三所,城市规划,科名,名校,学科融合,欧美高校
AB值：
0.272555
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