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典型文献
两年制硕士研究生培养的几点思考
文献摘要:
近年来随着国家经济的飞速发展和研究生教学能力的大幅度提高,硕士研究生的培养模式和效率等不能满足社会的多元化需求,硕士研究生教育的弹性学制改革成为新培养模式开展的切入点之一.结合我国两年学制硕士研究生教育的演化发展历程与现有两年制高校在硕士研究生培养中暴露的问题,探讨了提高以两年制为代表的弹性学制下的研究生培养质量的有效措施.
文献关键词:
硕士研究生培养;弹性学制;两年制;学术型硕士;专业型硕士
作者姓名:
宗影影;宋丽;邵斌;徐振海
作者机构:
哈尔滨工业大学材料科学与工程学院
引用格式:
[1]宗影影;宋丽;邵斌;徐振海-.两年制硕士研究生培养的几点思考)[J].教书育人(高教论坛),2022(09):64-67
A类:
B类:
两年制,硕士研究生培养,几点思考,研究生教学,教学能力,大幅度提高,多元化需求,硕士研究生教育,弹性学制,学制改革,新培养模式,演化发展,研究生培养质量,学术型硕士,专业型硕士
AB值:
0.2688
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