典型文献
课程思政视域下城乡规划专业课程教学改革探索
文献摘要：
在教育部要求全面开展高等教育课程思政建设的背景下,提出城乡规划专业课程思政建设思路、城乡规划专业课程思政培养目标,构建城乡规划专业课程与思政目标对应关系矩阵,根据不同课程的类型与特点,以历史发展为脉络,结合专业发展、突出工程技术、设计实践进行城乡规划专业课程思政要素挖掘与融入,以期培养出符合新时代需要的,具有正确世界观、人生观和价值观的高级城乡规划专门人才,服务国家与地方经济社会发展.
文献关键词：
课程思政;城乡规划;专业课程;三全育人
中图分类号：
作者姓名：
郭丽娟;李书亭
作者机构：
黑龙江工程学院,黑龙江哈尔滨150050
文献出处：
引用格式：
[1]郭丽娟;李书亭-.课程思政视域下城乡规划专业课程教学改革探索)[J].黑龙江教育,2022(07):76-78
A类：
B类：
课程思政视域,下城,城乡规划专业,专业课程教学,课程教学改革,教学改革探索,求全,出城,专业课程思政,建设思路,思政目标,对应关系矩阵,类型与特点,结合专业,专业发展,出工,设计实践,课程思政要素,时代需要,人生观,专门人才,服务国家,地方经济社会发展,三全育人
AB值：
0.293514
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